高考:人数下降是好坏 “弃考人”才有发言权
2009-05-30 08:43:11
近日,各地相继公布了今年的高考报名统计数据。数据显示,全国大多数省份的高考人数出现了减少,山东报名参加高考的为70万余人,比2008年减少了约8万人,减少幅度超过10%。
对此现象,分析人士称,人数减少最重要的因素是大学生就业难让学生转变了观念。“高考人数下降,不是坏事。”接受记者采访的几位北京中学教师均表示,一方面高考人数下降有利于录取率回升,另一方面,高考人数下降在一定程度上反映了学生及家长的观念转化,这有利于社会成才观的理性化(05-29中国青年报)。而在笔者想来,这些分析虽有一定道理,但并没有触及问题的实质,高考人数下降是好还是坏,只有弃考的孩子和家长们才有发言权。
稍加分析高考人数下降的具体地区分布,就会发现一个奇怪也是再正常不过的现象,山东、河南等人数下降最多的地区,恰恰也是农村考生人数多、比例高,历年高考分数线最高的地区。这一事实无情地痛诉了现行高考制度的不公,这些地区考生特别是农村考生所以弃考,才是导致“高考人数下降”的重要原因。一句话:不敢考的,大多是穷学生。他们被吓倒在高考之前,或者是因为担心大学毕业后无法糊口,或者是因为家庭贫困无法承担巨额学费,或者是……但无论何种原因,对弃考者而言,都是万箭穿心,苦不堪言的事。
持续的“大跃进”式扩招政策,推动了高等教育的产业化、逐利化,高额的大学学费,使诸多学生背上了沉重的债务。而毕业即失业的现实,使这些学生处于绝望之中,直接导致近年来大学生结构中农村生源比例的急剧下降。有数据显示,30年来,农村大学生比例下降了几乎一半。而在上个世纪80年代,高校中农村生源还占30%以上。更不用说,伴随着行政化的大学管理体制和学术评价体制痼疾的日益强化,大学学风日趋败坏,剽窃、抄袭等教育造假现象盛行。中国青年报此前进行的一项调查显示,34.7%的受访者表示“后悔上大学”,其中51.5%的人认为,自己在大学里“没学到什么有用的东西”。
教育理应追求公正、平等、创新,为每个生活在这个社会的年轻人提供足够的学习机会,成为社会政治、经济、文化进步的强大引擎。但从目前“毕业即失业”的现实来看,“高考面临着公众的信任危机”。时下的大学生就业其实是在考家长,是考家长的腰包是否鼓胀,是考家长是否有足够广泛的社会活动能力,是考家长是否能有给子嗣们制造逸乐生活的能力。
那些弃考者是无奈,是被迫,他们是在用行动证实,高考对他们来说是无用的。但是,我们有些人却能狠心地说“不是坏事”,并强调让大学生们转变就业观念,借用“理性”二字,实在有些残忍。这样的罔顾事实,强奸民意,真是令人齿寒。
在笔者想来,若想让“高考人数下降”真正变成“不是坏事”,就必须充分恢复和提升整个社会、考生对于包括高考和高等教育等在内的教育制度的信任。否则,等那些读了十几年书却心怀怨恨、对社会对国家充满失望的人遍地皆拾时,接班人就可能变成动摇者了。
山东省阳信县国土资源局 邱海昌
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